Lexikalische Fähigkeiten bilingualer Kinder mit Migrationshintergrund. Eine Studie zum Benennen von Nomen und Verben im Russischen und Deutschen.
Die vorliegende Arbeit untersucht die produktiven lexikalischen Fähigkeiten russisch-deutsch bilingualer Kinder mit Migrationshintergrund differenziert für Nomen und Verben. Das erste Hauptziel bestand in der Erfassung von typischen lexikalischen Erwerbsverläufen in beiden Sprachen dieser Population...
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Formaat: | Dissertation |
Taal: | Duits |
Gepubliceerd in: |
Philipps-Universität Marburg
2011
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Onderwerpen: | |
Online toegang: | PDF Full text |
Tags: |
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Internet
PDF Full textPlaatsingsnummer: |
urn:nbn:de:hebis:04-z2011-06214 |
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Publicatiedatum: |
2011-10-21 |
Datum der Annahme: |
2011-09-19 |
Downloads: |
74 (2025), 461 (2024), 393 (2023), 554 (2022), 358 (2021), 331 (2020), 306 (2019), 194 (2018) |
Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
URL naar item: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2011/0621 https://doi.org/10.17192/z2011.0621 |