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Lexikalische Fähigkeiten bilingualer Kinder mit Migrationshintergrund. Eine Studie zum Benennen von Nomen und Verben im Russischen und Deutschen.

Die vorliegende Arbeit untersucht die produktiven lexikalischen Fähigkeiten russisch-deutsch bilingualer Kinder mit Migrationshintergrund differenziert für Nomen und Verben. Das erste Hauptziel bestand in der Erfassung von typischen lexikalischen Erwerbsverläufen in beiden Sprachen dieser Population...

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Autore principale: Klassert, Annegret
Altri autori: Kauschke, Christina (Prof. Dr.) (Relatore della tesi)
Natura: Dissertation
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Philipps-Universität Marburg 2011
Soggetti:
bilingual children
Deutsch
German
Wortarten
word categories
Wortschatz
Russisch
Russian
lexikalische Fähigkeiten
Zweisprachigkeit
lexical abilities
Verb
bilinguale Kinder
Nomen
Germanic
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Collocazione: urn:nbn:de:hebis:04-z2011-06214
Data di pubblicazione: 2011-10-21
Datum der Annahme: 2011-09-19
Downloads: 74 (2025), 461 (2024), 393 (2023), 554 (2022), 358 (2021), 331 (2020), 306 (2019), 194 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL di accesso: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2011/0621
https://doi.org/10.17192/z2011.0621

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