Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR

This contribution presents the findings of an investigation of the competences, levels of performance and progress of students who were enrolled in German as a Foreign Language (GFL) courses within the Public Relations program at the University of Udine (Italy). Besides domain-specific, methodologic...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.4)
1. Verfasser: Jammernegg, Iris
Körperschaft: Zentrum für Lehrerbildung (Herausgebendes Organ)
Beteiligte: Hansmann, Wilfried & Dirks, Una
Format: Kapitel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Philipps-Universität Marburg 2012
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Signatur: urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00080
Publikationsdatum: 2012-06-19
Quelle: nein
Downloads: 93 (2024), 46 (2023), 133 (2022), 219 (2021), 257 (2020), 251 (2019), 186 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
Zugangs-URL: https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0008
https://doi.org/10.17192/es2012.0008