Competence Evaluation in German as a Foreign Language for PR
This contribution presents the findings of an investigation of the competences, levels of performance and progress of students who were enrolled in German as a Foreign Language (GFL) courses within the Public Relations program at the University of Udine (Italy). Besides domain-specific, methodologic...
Сохранить в:
Опубликовано в:: | Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.4) |
---|---|
Главный автор: | |
Соавтор: | |
Другие авторы: | |
Формат: | Kapitel |
Язык: | German |
Опубликовано: |
Philipps-Universität Marburg
2012
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | PDF-полный текст |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Internet
PDF-полный текстШифр: |
urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00080 |
---|---|
Дата публикации: |
2012-06-19 |
Источник: |
nein |
Downloads: |
22 (2024), 46 (2023), 133 (2022), 219 (2021), 257 (2020), 251 (2019), 186 (2018) |
Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
Доступ через URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0008 https://doi.org/10.17192/es2012.0008 |