Publikationsserver
„Ich bin stinksauer!“ – DaZ-Dialoge im Fach ‚Sprache und Kultur‘
Für die im Herbst 2015 neu zugewanderten und an einem deutschen Gymnasium aufgenommenen Jugendlichen stellte das pünktliche Erscheinen zum Unterricht ein großes Problem dar. Der Beitrag verdeutlicht, wie dieses Problem im Rahmen eines interkulturellen Unterrichtsprojektes zum Umgang mit der Zeit bea...
Gespeichert in:
| 发表在: | DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (Band 08) |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 其他作者: | |
| 格式: | Kapitel |
| 语言: | German |
| 出版: |
Philipps-Universität Marburg
2018
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | PDF-Volltext |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
因特网
PDF-Volltext| 索引号: |
urn:nbn:de:hebis:04-es2018-00203 |
|---|---|
| Publikationsdatum: |
2018-12-11 |
| Downloads: |
58 (2024), 107 (2023), 86 (2022), 66 (2021), 44 (2020), 23 (2019), 5 (2018) |
| Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
| 访问URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2018/0020 https://doi.org/10.17192/es2018.0020 |