Der Einfluss von digitalen Vorlesungsmitschnitten ("Screencasts") auf den Lernerfolg im Fach Biochemie in der Lehre des Medizinstudiums

Kemmerling, Björn

Der Einfluss von digitalen Vorlesungsmitschnitten ("Screencasts") auf den Lernerfolg im Fach Biochemie in der Lehre des Medizinstudiums

Das universitäre Medizinstudium wird neben den traditionellen Lehrmethoden zunehmend von digitalen Angeboten ergänzt, die sich als ‚e-learning‘ verschiedenster multimedialer Inhalte bedienen. Dazu zählen auch Screencasts (digitale Vorlesungsmitschnitte), deren Einfluss auf den Lernerfolg im Fach...

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Бібліографічні деталі
Автор:	Kemmerling, Björn
Інші автори:	Koolman, Jan (Prof. Dr.) (Керівник дипломної роботи)
Формат:	Dissertation
Мова:	Німецька
Опубліковано:	Philipps-Universität Marburg 2020
Предмети:	k-MED Biochemie Humanmedizin e-learning online learning Vorlesung online Videovorlesung Medizin biochemistry Lernplattform Screencast learnung digitale Lehre Lernerfolg learning progress screencasting Lernen medicine Medical sciences Medicine
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