Neue Ansätze der Diagnostik und Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörungen im Kindes- und Jugendalter
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), zu deren Vollbild die Kernsymptome Unaufmerksamkeit, Impulsivität und Hyperaktivität gehören, zählt zu den häufigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. In den letzten Jahren sind vor allem neuropsychologische Modelle zur Ätio...
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פורמט: | Dissertation |
שפה: | גרמנית |
יצא לאור: |
Philipps-Universität Marburg
2016
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נושאים: | |
גישה מקוונת: | PDF-Volltext |
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אינטרנט
PDF-Volltextסימן המיקום: |
urn:nbn:de:hebis:04-z2016-01149 |
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Publikationsdatum: |
2016-05-03 |
Datum der Annahme: |
2016-04-12 |
Downloads: |
93 (2024), 95 (2023), 87 (2022), 123 (2021), 74 (2020), 59 (2019), 52 (2018) |
Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
Zugangs-URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2016/0114 https://doi.org/10.17192/z2016.0114 |