Touching Language! Postcolonial Knowledge Production, Language Practice and Arabic Studies in Germany

This paper argues for using academic Arabic more actively in Arabic Studies in Germany. Based on an ongoing discussion at the Centre for Near and Middle Eastern Studies at the Philipps-Universität Marburg about the pros and cons of dealing more closely with academic knowledge production from the MEN...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục

Xuất bản năm:	Middle East - Topics & Arguments
Tác giả chính:	Junge, Christian
Định dạng:	Artikel (Zeitschrift)
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Philipps-Universität Marburg 2019
Những chủ đề:	knowledge production Ethics postcolonial studies Arabic Studies Arabic as foreign language language pedagogy Area Studies academic language
Truy cập trực tuyến:	Truy cập trực tuyến
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!