Methodische Fragen bei der Erfassung von Emotionaler Intelligenz

Methodische Fragen bei der Erfassung von Emotionaler Intelligenz

Über das Konstrukt Emotionale Intelligenz, verstanden als die Fähigkeit emotionale Informationen wahrzunehmen, zu nutzen, zu verstehen und zu regulieren (Mayer & Salovey, 1997; Mayer, Caruso, & Salovey, 2000), wird in der psychologischen Forschungsgemeinde seit nunmehr gut 25 Jahren rege und...

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Main Author: Plücken, Tonja
Contributors: Schmidt-Atzert, Lothar (Prof. Dr.) (Thesis advisor)
Format: Doctoral Thesis
Language:German
Published: Philipps-Universität Marburg 2015
Subjects:
Präsentationsmodus
Psychologie
Emotionale Intelligenz
response format
presentation mode
Leistungstest
methodische Fragen
Auswertung
methodological issues
Antwortformat
Psychology
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