Affektive Störungen bei Lehrerinnen und Lehrern. Untersuchungen zur Diagnostik von Depressivität, zu berufsbezogenen Risikofaktoren und zur Bewältigung beruflicher Belastungen
Psychische Störungen bilden in der Berufsgruppe der Lehrerinnen und Lehrer den Hauptgrund für ein vorzeitiges Ausscheiden aus dem Erwerbsleben. Die resultierenden Einschnitte in die persönliche Biografie sowie die gesamtgesellschaftlichen, ökonomischen Folgen sind erheblich. Die vorliegende Diss...
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Formato: | Dissertation |
Idioma: | alemão |
Publicado em: |
Philipps-Universität Marburg
2008
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Acesso em linha: | Texto Completo em Formato PDF Texto Completo em Formato PDF Texto Completo em Formato PDF |
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Número de Chamada: |
urn:nbn:de:hebis:04-z2008-00847 |
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Data de Publicação: |
2008-02-20 |
Datum der Annahme: |
2008-02-06 |
Downloads: |
88 (2025), 469 (2024), 449 (2023), 454 (2022), 614 (2021), 364 (2020), 268 (2019), 688 (2018) |
Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
Acessar a URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2008/0084 https://doi.org/10.17192/z2008.0084 |