Entwicklung und curriculare Integration einer internetbasierten Lerneinheit in der Radiologie – Eine experimentelle Evaluationsstudie
In der vorliegenden Studie wurde eine webbasierte Lerneinheit zum Thema „Lun-genszintigraphie“ im Rahmen des Verbundprojektes „k-MED“ erstellt und im Radiologie-Kurs der Universität Marburg integriert. Eine umfangreiche Evaluati-on wurde durchgeführt, die Lernerfolg und –zeit, Akzeptanz durch die Ku...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Dissertation |
| اللغة: | الألمانية |
| منشور في: |
Philipps-Universität Marburg
2007
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | PDF النص الكامل |
| الوسوم: |
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| الملخص: | In der vorliegenden Studie wurde eine webbasierte Lerneinheit zum Thema „Lun-genszintigraphie“ im Rahmen des Verbundprojektes „k-MED“ erstellt und im Radiologie-Kurs der Universität Marburg integriert. Eine umfangreiche Evaluati-on wurde durchgeführt, die Lernerfolg und –zeit, Akzeptanz durch die Kursteil-nehmer und Auswirkungen einer experimentellen Variation des Einsatzes von Übungsaufgaben ermittelte. |
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| وصف مادي: | 67 Seiten |
| DOI: | 10.17192/z2007.0302 |