Untersuchungen zur Konzentrationsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten Vorschulkindern

Untersuchungen zur Konzentrationsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten Vorschulkindern

Konzentrationsstörungen bei Kindern sind ein häufig beklagtes Phänomen, und obwohl sie häufig erst im Grundschulalter zum Problem werden, bestehen sie in den meisten Fällen schon lange vor dem Schuleintritt. Ihre Auswirkungen auf den Entwicklungsverlauf der betroffenen Kinder sind nicht zu unterschä...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Ozdyk, Ina
Diğer Yazarlar: Berger, Roswitha (Prof. Dr.) (Tez danışmanı)
Materyal Türü: Dissertation
Dil:Almanca
Baskı/Yayın Bilgisi: Philipps-Universität Marburg 2005
Konular:
Vorschulkinder
Konzentrationsfähigkeit
Medizin
Specific language impairment
Aufmerksamkeit
Attention
Preschoolers
Aufmerksamkeitstest
Sprachentwicklung
Phoniatrie und Pädaudiologie
Sprachheilpädagogik
Entwicklungsdiagnostikum
Sprachentwicklungsstörung
Logopädie
Medical sciences Medicine
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Detaylı Erişim Bilgileri
Yer Numarası: urn:nbn:de:hebis:04-z2005-04540
Yayın Tarihi: 2005-10-24
Kaynak: I. Ozdyk, R. Berger et al.: Konzentrations-Untersuchungsverfahren für Vorschulkinder. Aktuelle phoniatrisch-pädaudiologische Aspekte (2003/2004): 225 - 227.
Datum der Annahme: 2005-09-15
Downloads: 60 (2024), 93 (2023), 68 (2022), 110 (2021), 84 (2020), 85 (2019), 39 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
Erişim Adresi URL: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2005/0454
https://doi.org/10.17192/z2005.0454

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