Sprachsensibilität im Geschichtsunterricht

In dem Essay werden Möglichkeiten und Grenzen bildungssprachlicher Fördermaßnahmen im Fach Geschichte näher erläutert. Unterrichtsbeobachtungen und -erfahrungen verdeutlichen die besondere Bedeutung von Sprache für geschichtsbezogene Lernziele ebenso wie das Verstehen und Schreiben von Texten. Mit B...

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書誌詳細
出版年:DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (Band 11)
第一著者: Grell, Isabell
その他の著者: Dirks, Una (編集者)
フォーマット: Kapitel
言語:German
出版事項: Philipps-Universität Marburg 2018
主題:
オンライン・アクセス:PDFフルテキスト
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