Einige Anmerkungen zur methodischen Triftigkeit von Christian Böhms Untersuchung: „Evaluation der Pädagogik Wolfgang Klafkis. Vierzig Jahre kritisch-konstruktive Didaktik an Deutschlands Schulen“

Einige Anmerkungen zur methodischen Triftigkeit von Christian Böhms Untersuchung: „Evaluation der Pädagogik Wolfgang Klafkis. Vierzig Jahre kritisch-konstruktive Didaktik an Deutschlands Schulen“

C. Böhm (unter Mitarbeit von B. Böhm) behauptet, folgende Aussagen empirisch-quantitativ nachgewiesen zu haben: Je länger in der Zeit von 1960 bis 2000 die SPD in einem Bundesland an der Regierung beteiligt war, desto größer sei der Einfluss des Marburger Erziehungswissenschaftlers Wolfgang Klafki a...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Wolf, Willi
Materialtyp: Artikel
Språk:tyska
Publicerad: Philipps-Universität Marburg 2008
Ämnen:
Schulgesetze
PISA-Ergebnisse
quantitative Untersuchung
Methodenkritik
Pisa -Test
Klafki, Wolfgang
Schule
Empirische Pädagogik
Evaluation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Kritik
Qualität des Bildungswesens
Education
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