Zum Potenzial literarischer Erfahrungen für den inklusiven Schriftspracherwerb bei Schüler:innen mit kognitiver Beeinträchtigung

settings. An inclusive acquisition of reading and writing skills, which also addresses learners with intellectual disabilities, must take into account not only specifics on the cognitive and metalinguistic process levels, but also other factors such as motivation or language development.This paper s...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie
Автори: Köb, Stefanie, Janz, Frauke, Breite, Emmanuel, Sansour, Teresa, Terfloth, Karin, Vach, Karin
Формат: Artikel (Zeitschrift)
Мова:Німецька
Опубліковано: Philipps-Universität Marburg 2023
Предмети:
Онлайн доступ:Онлайн доступ
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!