Zur prädiktiven Validität von Self-Assessments für die Studienzufriedenheit

Zur prädiktiven Validität von Self-Assessments für die Studienzufriedenheit

Internetbasierte Self-Assessments, die im deutschen Hochschulraum zunehmende Verbreitung finden, sollen es Studieninteressierten ermöglichen, ihre individuelle Eignung für einen Studiengang fundierter einzuschätzen, und leisten damit einen wesentlichen Beitrag zur Studienorientierung und Studienents...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Hasenberg, Svea
Muut tekijät: Schmidt-Atzert, Lothar (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Aineistotyyppi: Dissertation
Kieli:saksa
Julkaistu: Philipps-Universität Marburg 2012
Aiheet:
Prognosevalidität
Online-Self-Assessment
Zufriedenheit
Prospective validity
Psychologie
Online-self-assessment
Student satisfaction
Studienzufriedenheit
Validität
Psychology
Linkit:PDF-kokoteksti
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
No references were found for this record.

Samankaltaisia teoksia