Entwicklung und curriculare Integration einer internetbasierten Lerneinheit in der Radiologie – Eine experimentelle Evaluationsstudie

Entwicklung und curriculare Integration einer internetbasierten Lerneinheit in der Radiologie – Eine experimentelle Evaluationsstudie

In der vorliegenden Studie wurde eine webbasierte Lerneinheit zum Thema „Lun-genszintigraphie“ im Rahmen des Verbundprojektes „k-MED“ erstellt und im Radiologie-Kurs der Universität Marburg integriert. Eine umfangreiche Evaluati-on wurde durchgeführt, die Lernerfolg und –zeit, Akzeptanz durch die Ku...

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Autore principale: Thomas A. Jäger
Altri autori: Gotthardt, Martin (Dr.) (Relatore della tesi)
Natura: Dissertation
Lingua:tedesco
Pubblicazione: Philipps-Universität Marburg 2007
Soggetti:
E-Learning
Medizin
E-learning
Medical sciences Medicine
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Collocazione: urn:nbn:de:hebis:04-z2007-03029
Data di pubblicazione: 2007-05-09
Datum der Annahme: 2007-04-30
Downloads: 70 (2024), 106 (2023), 47 (2022), 69 (2021), 75 (2020), 82 (2019), 37 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL di accesso: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2007/0302
https://doi.org/10.17192/z2007.0302

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