E-Learning und die Zukunft der Hochschullehre unter besonderer Berücksichtigung des Projekts "Vorlesungsnetz Chemische Biologie"

E-Learning und die Zukunft der Hochschullehre unter besonderer Berücksichtigung des Projekts "Vorlesungsnetz Chemische Biologie"

Im Zentrum der Arbeit steht das Projekt „Vorlesungsnetz Chemische Biologie“, das zwischen 2001 bis 2004 kooperativ von sieben Professor/innen an verschiedenen deutschen Universitäten durchgeführt wurde. Ein Evaluationsteam, das aus der Evaluationsprojektleiterin und einem wissenschaftlichen Projektm...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Wendorff, Jörg Axel
Outros autores: Schachtner, Christina (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Formato: Dissertation
Idioma:alemán
Publicado: Philipps-Universität Marburg 2006
Schlagworte:
Bibliotheks- und Informationswissenschaft
E-Learning
Evaluation
Biochemie
Projektbewertung
New Media
Neue Medien
Deutschland / Bundesministerium für Wissenschaft, Forschung und Technologie
Library & information sciences
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