Forschungsstand zur Analyse von Diagnosekompetenz in der Lehrerbildung

In diesem Kapitel wird der Forschungsstand zur Diagnosekompetenz in der Lehr-erbildung näher erläutert. Mit Verweis auf die neuen Ausbildungsanforderungen im Zeichen der New Governance zeigen die Autorin und der Autor diagnosekompe-tenzbezogene Forschungsbedarfe auf, die sie v.a. soziologisch und pr...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band I.3)
मुख्य लेखकों: Dirks, Una, Hansmann, Wilfried
स्वरूप: Kapitel
भाषा:जर्मन
प्रकाशित: Philipps-Universität Marburg 2012
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:पीडीएफ पूर्ण पाठ
टैग: टैग जोड़ें
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
Professionalisierung und Diagnosekompetenz