Lesekompetenzen diagnostizieren im Englischstudium: Verstehen und Erklären mithilfe von Inferenzen

Lesekompetenzen diagnostizieren im Englischstudium: Verstehen und Erklären mithilfe von Inferenzen

In diesem Beitrag werden erste Ergebnisse einer L2-Lesekompetenzstudie mit Eng-lischstudierenden (MA Lehramt) einer deutschen Universität präsentiert. Im Wesentlichen geht es um hierarchiehöhere Informationsverarbeitungsprozesse, da die-se zu den zentralen Anforderungsstrukturen beim Lesen akademisc...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.3)
Hlavní autor: Dirks, Una
Další autoři: Hansmann, Wilfried , Dirks, Una , Baumbach, Hendrik (Hgg.)
Médium: Kapitel
Jazyk:němčina
Vydáno: Philipps-Universität Marburg 2012
Témata:
Lesekompetenzen
higher education.
Universitätsausbildung
Textverstehen
inferences
Textverständnis
Fallvignette
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Lesekompetenz
case vignette
Inferenzen
text comprehension
Reading competence
Education
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