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Leben und Altern mit ‚geistiger Behinderung‘. Biographische Zugänge zu Selbstkonstruktionen und Lebenswirklichkeiten von älteren Menschen mit sog. ‚geistiger Behinderung‘
Immer mehr Menschen mit sog. ‚geistiger Behinderung‘ erreichen ein höheres Lebensalter, jedoch liegen bislang nur sehr eingeschränkt Erkenntnisse dahingehend vor, welche Bedeutung das Alter(n) für sie hat und wie sie Prozesse des Älterwerdens aushandeln. Ausgehend von einer rekonstruktiven Analyse b...
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | Dissertation |
| Giella: | duiskkagiella |
| Almmustuhtton: |
Philipps-Universität Marburg
2022
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | PDF-ollesdeaksta |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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More and more people with so-called ‚intellectual disability' reach a higher age, but so far there is only very limited knowledge concerning the significance that aging has for them and how they deal with the processes of aging itself. Based on a reconstructive analysis of biographical-narrative interviews with older or old people with so-called 'intellectual disability', the author addresses these and many other questions in more detail. For instance: the effectiveness of care structures, the biographical relevance of the Stigma ‚intellectual disability', the role of the family of origin, experiences of loneliness as well as the significance of violence and critique.