Das Genus und seine mentale Repräsentation bei Mehrsprachigen. Eine psycholinguistisch experimentelle Studie mit arabischen Deutschlernenden.

Arabische Deutschlernende profitieren von den Regularitäten der Genuszuweisung, um schneller und zuverlässiger auf das Genus der deutschen Nomen zuzugreifen und das Genus von dem mentalen Lexikon abzurufen.

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Бібліографічні деталі
Автор: Nasr Hussein, Mohammed
Інші автори: Albert, Ruth (Prof. Dr.) (Керівник дипломної роботи)
Формат: Dissertation
Мова:German
Опубліковано: Philipps-Universität Marburg 2016
Предмети:
Онлайн доступ:PDF-повний текст
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Опис
Резюме:Arabische Deutschlernende profitieren von den Regularitäten der Genuszuweisung, um schneller und zuverlässiger auf das Genus der deutschen Nomen zuzugreifen und das Genus von dem mentalen Lexikon abzurufen.
DOI:10.17192/z2016.0089