Untersuchungen zur Konzentrationsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten Vorschulkindern

Konzentrationsstörungen bei Kindern sind ein häufig beklagtes Phänomen, und obwohl sie häufig erst im Grundschulalter zum Problem werden, bestehen sie in den meisten Fällen schon lange vor dem Schuleintritt. Ihre Auswirkungen auf den Entwicklungsverlauf der betroffenen Kinder sind nicht zu unterschä...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Ozdyk, Ina
Andere auteurs: Berger, Roswitha (Prof. Dr.) (Thesis begeleider)
Formaat: Dissertation
Taal:German
Gepubliceerd in: Philipps-Universität Marburg 2005
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Exemplaargegevens van
Plaatsingsnummer: urn:nbn:de:hebis:04-z2005-04540
Publicatiedatum: 2005-10-24
Bron: I. Ozdyk, R. Berger et al.: Konzentrations-Untersuchungsverfahren für Vorschulkinder. Aktuelle phoniatrisch-pädaudiologische Aspekte (2003/2004): 225 - 227.
Datum der Annahme: 2005-09-15
Downloads: 50 (2024), 93 (2023), 68 (2022), 110 (2021), 84 (2020), 85 (2019), 39 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL naar item: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2005/0454
https://doi.org/10.17192/z2005.0454