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Untersuchungen zur Konzentrationsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten Vorschulkindern
Konzentrationsstörungen bei Kindern sind ein häufig beklagtes Phänomen, und obwohl sie häufig erst im Grundschulalter zum Problem werden, bestehen sie in den meisten Fällen schon lange vor dem Schuleintritt. Ihre Auswirkungen auf den Entwicklungsverlauf der betroffenen Kinder sind nicht zu unterschä...
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| 其他作者: | |
| 格式: | Dissertation |
| 语言: | 德语 |
| 出版: |
Philipps-Universität Marburg
2005
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| 主题: | |
| 在线阅读: | PDF-Volltext |
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Limited attention capacites in schoolchildren are a problem that is often talked about by parents and teachers. But in most cases, symptoms exist long before the child enters school. The Marburger Attention Test for Preschoolers was developed specially for three to six-year-olds. It was tested on healthy preschoolers aswell as on children with developmental disorders such as specific language impairment, and it proved suitable for both groups. Used by paediatricians, child psychologists and speech therapists, this method could help to detect possible attention deficits in preschoolers and such prevent their negative long-term effects.