Untersuchungen zur Konzentrationsfähigkeit von sprachentwicklungsgestörten Vorschulkindern

Konzentrationsstörungen bei Kindern sind ein häufig beklagtes Phänomen, und obwohl sie häufig erst im Grundschulalter zum Problem werden, bestehen sie in den meisten Fällen schon lange vor dem Schuleintritt. Ihre Auswirkungen auf den Entwicklungsverlauf der betroffenen Kinder sind nicht zu unterschä...

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書誌詳細
第一著者: Ozdyk, Ina
その他の著者: Berger, Roswitha (Prof. Dr.) (論文の指導者)
フォーマット: Dissertation
言語:ドイツ語
出版事項: Philipps-Universität Marburg 2005
主題:
オンライン・アクセス:PDFフルテキスト
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Limited attention capacites in schoolchildren are a problem that is often talked about by parents and teachers. But in most cases, symptoms exist long before the child enters school. The Marburger Attention Test for Preschoolers was developed specially for three to six-year-olds. It was tested on healthy preschoolers aswell as on children with developmental disorders such as specific language impairment, and it proved suitable for both groups. Used by paediatricians, child psychologists and speech therapists, this method could help to detect possible attention deficits in preschoolers and such prevent their negative long-term effects.