Kurzzeitintervention bei der Lese- Rechtschreibstörung - Evaluation des Marburger Rechtschreibtrainings in der Einzelförderung

Kurzzeitintervention bei der Lese- Rechtschreibstörung - Evaluation des Marburger Rechtschreibtrainings in der Einzelförderung

Diese Arbeit beschäftigt sich mit dem Störungsbild Lese-Rechtschreibstörung. Dies ist eine in allen Sprachen zu findende umschriebene Entwicklungsstörung, bei der, laut ICD-10, eindeutige Schwächen im Lesen und Schreiben vorliegen, die nicht allein auf eine Minderbegabung, eine unzureichende Beschul...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Hülsmann, Jutta
Outros Autores: Schulte-Körne, G. (Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Formato: Dissertation
Idioma:alemão
Publicado em: Philipps-Universität Marburg 2005
Assuntos:
Evaluation
Lese-Rechtschreibstörung
Kurzzeitintervention
Intervention
Medizin
Dyslexia
Legasthenie
Short-term-therapy
Medical sciences Medicine
Acesso em linha:Texto integral em PDF
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