Domänenspezifische Diagnose & Förderung des Schreibens – Was brauchen angehende Lehrkräfte?
Die Ausbildung schreibförderdiagnostischer Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften spielt im Rahmen der sprachlichen Bildung eine zentrale Rolle. Dabei wird allerdings selten diskutiert, welche Arten von Wissen bzw. Kompetenzen für schreibbezogene Bildungs- und Fördermaßnahmen notwendig sind. Dies...
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Xuất bản năm: | DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (Band 03) |
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Những tác giả chính: | , |
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Định dạng: | Kapitel |
Ngôn ngữ: | German |
Được phát hành: |
Philipps-Universität Marburg
2019
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Truy cập trực tuyến: | Bài toàn văn PDF |
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DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus