PublikationsserverPeschel, C., & Mainzer-Murrenhoff, M. (2019). Domänenspezifische Diagnose & Förderung des Schreibens – Was brauchen angehende Lehrkräfte? DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus, 03, . https://doi.org/10.17192/es2019.0031
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Peschel, Corinna, و Mirka Mainzer-Murrenhoff. "Domänenspezifische Diagnose & Förderung Des Schreibens – Was Brauchen Angehende Lehrkräfte?" DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen Im Fokus 03 (2019). https://doi.org/10.17192/es2019.0031.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Peschel, Corinna, و Mirka Mainzer-Murrenhoff. "Domänenspezifische Diagnose & Förderung Des Schreibens – Was Brauchen Angehende Lehrkräfte?" DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen Im Fokus, vol. 03, 2019, https://doi.org/10.17192/es2019.0031.