Sprachsensibilität im Geschichtsunterricht

In dem Essay werden Möglichkeiten und Grenzen bildungssprachlicher Fördermaßnahmen im Fach Geschichte näher erläutert. Unterrichtsbeobachtungen und -erfahrungen verdeutlichen die besondere Bedeutung von Sprache für geschichtsbezogene Lernziele ebenso wie das Verstehen und Schreiben von Texten. Mit B...

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發表在:DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (Band 11)
主要作者: Grell, Isabell
其他作者: Dirks, Una (HerausgeberIn)
格式: Kapitel
語言:German
出版: Philipps-Universität Marburg 2018
主題:
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DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus