Sprachsensibilität im Geschichtsunterricht

Sprachsensibilität im Geschichtsunterricht

In dem Essay werden Möglichkeiten und Grenzen bildungssprachlicher Fördermaßnahmen im Fach Geschichte näher erläutert. Unterrichtsbeobachtungen und -erfahrungen verdeutlichen die besondere Bedeutung von Sprache für geschichtsbezogene Lernziele ebenso wie das Verstehen und Schreiben von Texten. Mit B...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus (Band 11)
Հիմնական հեղինակ: Grell, Isabell
Այլ հեղինակներ: Dirks, Una (Խմբագիր)
Ձևաչափ: Kapitel
Լեզու:German
Հրապարակվել է: Philipps-Universität Marburg 2018
Խորագրեր:
explain
Sprachsensibel
Operatoren
Textarbeit
assess
Erklären
history lesson
operators
scaffolding
Scaffolding
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Bewerten
language-sensitive
Geschichtsunterricht
textwork
Education
Առցանց հասանելիություն:PDF ամբողջական տեքստ
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
DaF-/DaZ-/DaM-Bildungsräume: Sprech- & Textformen im Fokus

Նմանատիպ նյութեր