Lesekompetenzen diagnostizieren im Englischstudium: Verstehen und Erklären mithilfe von Inferenzen

In diesem Beitrag werden erste Ergebnisse einer L2-Lesekompetenzstudie mit Eng-lischstudierenden (MA Lehramt) einer deutschen Universität präsentiert. Im Wesentlichen geht es um hierarchiehöhere Informationsverarbeitungsprozesse, da die-se zu den zentralen Anforderungsstrukturen beim Lesen akademisc...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.3)
Автор: Dirks, Una
Інші автори: Hansmann, Wilfried , Dirks, Una , Baumbach, Hendrik (Hgg.)
Формат: Kapitel
Мова:німецька
Опубліковано: Philipps-Universität Marburg 2012
Предмети:
Онлайн доступ:PDF-повний текст
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