Lesekompetenzen diagnostizieren im Englischstudium: Verstehen und Erklären mithilfe von Inferenzen
In diesem Beitrag werden erste Ergebnisse einer L2-Lesekompetenzstudie mit Eng-lischstudierenden (MA Lehramt) einer deutschen Universität präsentiert. Im Wesentlichen geht es um hierarchiehöhere Informationsverarbeitungsprozesse, da die-se zu den zentralen Anforderungsstrukturen beim Lesen akademisc...
Wedi'i Gadw mewn:
Cyhoeddwyd yn: | Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.3) |
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Prif Awdur: | |
Awduron Eraill: | |
Fformat: | Kapitel |
Iaith: | Almaeneg |
Cyhoeddwyd: |
Philipps-Universität Marburg
2012
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Pynciau: | |
Mynediad Ar-lein: | Testun PDF llawn |
Tagiau: |
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