Testing different text genres in linguistic minority students within the Bremer Förderprojekt: how should “stylistic aspects” be assessed?

None of the linguistic evaluations currently in use seems appropriate for long-term considerations and for assessing literacy-related skills required in academic contexts. This article presents a diagnostic instrument which focuses on both the grammatical correctness of written language productio...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
-д хэвлэсэн:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band V.6)
Үндсэн зохиолч: Cantone, Katja, F.
Байгууллагын зохиогч: Zentrum für Lehrerbildung (гаргагч байгууллага)
Бусад зохиолчид: Hansmann, Wilfried & Dirks, Una
Формат: Kapitel
Хэл сонгох:англи
Хэвлэсэн: Philipps-Universität Marburg 2012
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:PDF-н бүрэн текст
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!
Professionalisierung und Diagnosekompetenz