Interactional Competence in additional languages In search for constructive alignment in teaching and teacher education
In this presentation, I describe interactional competence (in second languages) as a construct that spans over language learning, teaching, and teacher education, drawing on databases of learner-learner and teacher-learner interactions as well as data from teacher education contexts. I argue that in...
שמור ב:
הוצא לאור ב: | Zeitschrift für Interaktionsforschung in DaFZ |
---|---|
מחבר ראשי: | |
פורמט: | Artikel (Zeitschrift) Daten |
שפה: | גרמנית |
יצא לאור: |
Philipps-Universität Marburg
2023
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | צפיה ברשומה גישה מקוונת |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
No abstracts were found for this record.