Wirkungen von Zielvorgaben und relativer Leistungsbewertung im Kontext darlehensbasierter Studienfinanzierungsmodelle

Wirkungen von Zielvorgaben und relativer Leistungsbewertung im Kontext darlehensbasierter Studienfinanzierungsmodelle

Untersucht wird anhand der formalen Principal-Agent-Theorie, welche differenzierten Anreizwirkungen die beiden Instrumente "Zielvorgabe" und "relative Leistungsbewertung" bei homogenen und, hinsichtlich verschiedener Charakteristika, heterogenen Agenten generieren. Hierzu wird al...

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Tác giả chính: Braun, David
Định dạng: Masterarbeit
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: Philipps-Universität Marburg 2005
Những chủ đề:
Leistungsturnier
Agenc-Theory
Relative Leistungsbewertung
Incentive
Motivation
Agency-Theorie
Wirtschaft
Rank-Order-Tournaments
Extrinsiche Motivation
Zielvorgabe
Anreiz
Economics
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Miêu tả
Tóm tắt:Untersucht wird anhand der formalen Principal-Agent-Theorie, welche differenzierten Anreizwirkungen die beiden Instrumente "Zielvorgabe" und "relative Leistungsbewertung" bei homogenen und, hinsichtlich verschiedener Charakteristika, heterogenen Agenten generieren. Hierzu wird als Hintergrund der Schuldenerlass eines aufgenommenen Studiendarlehens bei einem ueberdurchschnittlich gutem Studienabschluss herangezogen. Als Ergebnis können unterschiedliche Verhaltenswirkungen in Abhängigkeit der Fähigkeiten, des Fleißes, der intrinsischen Motivation, etc. der jeweils beteiligten Agenten (hier Studenten) festgestellt und formal ausgedrückt werden.
Mô tả vật lý:100 Seiten
số ISBN:3-89963-283-4
DOI:10.17192/ed.2007.0002

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