Wirkungen von Zielvorgaben und relativer Leistungsbewertung im Kontext darlehensbasierter Studienfinanzierungsmodelle

Wirkungen von Zielvorgaben und relativer Leistungsbewertung im Kontext darlehensbasierter Studienfinanzierungsmodelle

Untersucht wird anhand der formalen Principal-Agent-Theorie, welche differenzierten Anreizwirkungen die beiden Instrumente "Zielvorgabe" und "relative Leistungsbewertung" bei homogenen und, hinsichtlich verschiedener Charakteristika, heterogenen Agenten generieren. Hierzu wird al...

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書誌詳細
第一著者: Braun, David
フォーマット: Masterarbeit
言語:German
出版事項: Philipps-Universität Marburg 2005
主題:
Leistungsturnier
Agenc-Theory
Relative Leistungsbewertung
Incentive
Motivation
Agency-Theorie
Wirtschaft
Rank-Order-Tournaments
Extrinsiche Motivation
Zielvorgabe
Anreiz
Economics
オンライン･アクセス:PDFフルテキスト
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要約:Untersucht wird anhand der formalen Principal-Agent-Theorie, welche differenzierten Anreizwirkungen die beiden Instrumente "Zielvorgabe" und "relative Leistungsbewertung" bei homogenen und, hinsichtlich verschiedener Charakteristika, heterogenen Agenten generieren. Hierzu wird als Hintergrund der Schuldenerlass eines aufgenommenen Studiendarlehens bei einem ueberdurchschnittlich gutem Studienabschluss herangezogen. Als Ergebnis können unterschiedliche Verhaltenswirkungen in Abhängigkeit der Fähigkeiten, des Fleißes, der intrinsischen Motivation, etc. der jeweils beteiligten Agenten (hier Studenten) festgestellt und formal ausgedrückt werden.
物理的記述:100 Seiten
ISBN:3-89963-283-4
DOI:10.17192/ed.2007.0002

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