Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen.

Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen.

Die Dissertation mit dem Titel „Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen“ geht der Fragestellung nach, wie sich Lernprozess und soziales Umfeld, insbesondere in Lernformen, in denen die Gestaltung des Lernprozesses in erheblichem Maß auf die Teilnehmenden verlagert wird, gegenseitig beeinflussen. S...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Lauber-Pohle, Sabine
Ētahi atu kaituhi: Seitter, W. (Prof. Dr.) (BetreuerIn (Doktorarbeit))
Hōputu: Dissertation
Reo:Tiamana
I whakaputaina: Philipps-Universität Marburg 2015
Ngā marau:
Netzwerk
qualitative network analysis
Netzwerkanalyse
e-learning
Computerunterstütztes Lernen
E-Learning
interview
Pädagogik
Weiterbildung
Soziale Netzwerke
Netzwerktheorie
Social Networks
adult education
Online-Lernen
Erwachsenenbildung
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Vernetzung
qualitative Netzwerkanalyse
Education
Urunga tuihono:Kuputuhi katoa PDF
Tags: Tāpirihia he Tūtohu
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Ipurangi

Kuputuhi katoa PDF

Ngā taipitopito puringa mai i
Tau karanga: urn:nbn:de:hebis:04-z2016-00940
Rā whakaputa: 2016-03-31
Datum der Annahme: 2016-02-24
Downloads: 125 (2024), 249 (2023), 238 (2022), 317 (2021), 275 (2020), 231 (2019), 101 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL Uru: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2016/0094
https://doi.org/10.17192/z2016.0094

Ngā tūemi rite