Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen.

Die Dissertation mit dem Titel „Soziale Netzwerkbildung und Online-Lernen“ geht der Fragestellung nach, wie sich Lernprozess und soziales Umfeld, insbesondere in Lernformen, in denen die Gestaltung des Lernprozesses in erheblichem Maß auf die Teilnehmenden verlagert wird, gegenseitig beeinflussen. S...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Lauber-Pohle, Sabine
Kolejni autorzy: Seitter, W. (Prof. Dr.) (Promotor doktoranta)
Format: Dissertation
Język:niemiecki
Wydane: Philipps-Universität Marburg 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:PDF pełnotekstowe
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