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Lehrstückunterricht im Horizont der Kulturgenese
Die Methodik der Lehrkunst steht auf den drei Pfeilern exemplarisch – genetisch – drama-turgisch. In dieser Arbeit wird das genetische Lehren, das sich gemeinhin auf die Genese des individuellen Wissens der Schülerinnen und Schüler oder des gemeinsamen Wissens einer Gruppe oder Klasse bezieht, um di...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | Dissertation |
| 言語: | German |
| 出版事項: |
Philipps-Universität Marburg
2014
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | PDFフルテキスト |
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インターネット
PDFフルテキスト| 請求記号: |
urn:nbn:de:hebis:04-z2014-00841 |
|---|---|
| 出版日付: |
2014-02-24 |
| Datum der Annahme: |
2014-01-13 |
| Downloads: |
108 (2024), 238 (2023), 223 (2022), 363 (2021), 345 (2020), 346 (2019), 204 (2018) |
| Lizenz: |
https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/ |
| アクセスURL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2014/0084 https://doi.org/10.17192/z2014.0084 |