Identität und Rollendefinitionen junger Frauen und Männer in technischen Studien- und Ausbildungsgängen

Identität und Rollendefinitionen junger Frauen und Männer in technischen Studien- und Ausbildungsgängen

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Auteur principal: Sklorz-Weiner, Monika
Format: Dissertation
Langue:allemand
Publié: Philipps-Universität Marburg 1999
Sujets:
Ausbildung
Trainee
Mann
Psychologie
Ich-Identität
Identity
Frau
Woman, Man, Technical jobs
Technischer Beruf
Berufsrolle
Psychology
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Informations d'exemplaires de
Cote: urn:nbn:de:hebis:04-z1999-00772
Date de publication: 2004-07-22
Datum der Annahme: 1999-03-09
Downloads: 142 (2024), 228 (2023), 400 (2022), 766 (2021), 586 (2020), 569 (2019), 288 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
URL d'accès: https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z1999/0077
https://doi.org/10.17192/z1999.0077

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