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Fortbildungen für KulturSchule : Wie Kulturelle Bildung in die Schule kommt
In diesem Open-Access-Buch gibt eine Evaluationsstudie Auskunft, wie teilnehmende Lehrkräfte Fortbildungen erleben, die auf die KulturSchul-Entwicklung zielen. Welche Perspektiven bauen diese auf? Und welche internen Unterstützungsmaßnahmen trifft die Schule, damit sich die Lernkultur ändern kann?...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | ドイツ語 |
| 出版事項: |
Philipps-Universität Marburg
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | PDFフルテキスト |
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インターネット
PDFフルテキスト| 請求記号: |
urn:nbn:de:hebis:04-es2023-01869 |
|---|---|
| 出版日付: |
2023-12-21 |
| ソース: |
Erstveröffentlichung: Ackermann, Heike (2023). Fortbildungen für KulturSchule - Wie Kulturelle Bildung in die Schule kommt. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42221-9 |
| Downloads: |
21 (2024), 2 (2023) |
| Lizenz: |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 |
| アクセスURL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2023/0186 https://doi.org/10.1007/978-3-658-42221-9 |