Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

Die Messung diagnostischer Kompetenz mit Hilfe von Fallvignetten stellt besondere Anforderungen an die Erhebungsinstrumente und die quantitative Testauswertung. Dieser Beitrag fasst die testrelevanten Modellannahmen zusammen, ordnet diese testtheoretisch ein und formuliert davon ausgehend einen Ansa...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.6)
Главный автор: Baumbach, Hendrik
Соавтор: Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg) (Выдающее тело)
Другие авторы: Hansmann, Wilfried, Dirks, Una
Формат: Kapitel
Язык:German
Опубликовано: Philipps-Universität Marburg 2012
Предметы:
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