Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

Die Messung diagnostischer Kompetenz mit Hilfe von Fallvignetten stellt besondere Anforderungen an die Erhebungsinstrumente und die quantitative Testauswertung. Dieser Beitrag fasst die testrelevanten Modellannahmen zusammen, ordnet diese testtheoretisch ein und formuliert davon ausgehend einen Ansa...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.6)
מחבר ראשי: Baumbach, Hendrik
מחבר תאגידי: Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg) (Herausgebendes Organ)
מחברים אחרים: Hansmann, Wilfried, Dirks, Una
פורמט: Kapitel
שפה:German
יצא לאור: Philipps-Universität Marburg 2012
נושאים:
Kompetenz
diagnostic competence model
Kompetenzmessung
modeling
item pool
Modellierung
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
empirical tools
competence measurement
Testinstrument, Item-Pool
Diagnose
Diagnosekompetenzmodell
Education
גישה מקוונת:PDF-Volltext
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