Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

Das Messmodell. Messverfahren zur Analyse fallbasierter Diagnosekompetenzen

Die Messung diagnostischer Kompetenz mit Hilfe von Fallvignetten stellt besondere Anforderungen an die Erhebungsinstrumente und die quantitative Testauswertung. Dieser Beitrag fasst die testrelevanten Modellannahmen zusammen, ordnet diese testtheoretisch ein und formuliert davon ausgehend einen Ansa...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.6)
Hlavní autor: Baumbach, Hendrik
Korporativní autor: Zentrum für Lehrerbildung (Philipps-Universität Marburg) (Vydávající orgán)
Další autoři: Hansmann, Wilfried, Dirks, Una
Médium: Kapitel
Jazyk:German
Vydáno: Philipps-Universität Marburg 2012
Témata:
Kompetenz
diagnostic competence model
Kompetenzmessung
modeling
item pool
Modellierung
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
empirical tools
competence measurement
Testinstrument, Item-Pool
Diagnose
Diagnosekompetenzmodell
Education
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