Item-Pools der administrierten Fälle

Item-Pools bilden in unserem Forschungsprojekt zur Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden die zentrale Schnittstelle zwischen Fallvignette, Kompetenzstruktur- und Messmodell. In diesem Beitrag werden daher die theoretischen und empirischen Erfordernisse bei der Item-Generierung näher erläutert....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Xuất bản năm:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.7)
Những tác giả chính: Dirks, Una, Hansmann, Wilfried, Baumbach, Hendrik
Tác giả của công ty: Zentrum für Lehrerbildung (Cơ quan phát hành)
Định dạng: Kapitel
Ngôn ngữ:German
Được phát hành: Philipps-Universität Marburg 2012
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:Bài toàn văn PDF
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Internet

Bài toàn văn PDF

Chi tiết quỹ từ
Số hiệu: urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00214
Ngày xuất bản: 2012-10-04
Downloads: 22 (2024), 69 (2023), 39 (2022), 38 (2021), 26 (2020), 32 (2019), 44 (2018)
Lizenz: https://rightsstatements.org/vocab/InC-NC/1.0/
Địa chỉ truy cập: https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0021
https://doi.org/10.17192/es2012.0021