Item-Pools der administrierten Fälle
Item-Pools bilden in unserem Forschungsprojekt zur Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden die zentrale Schnittstelle zwischen Fallvignette, Kompetenzstruktur- und Messmodell. In diesem Beitrag werden daher die theoretischen und empirischen Erfordernisse bei der Item-Generierung näher erläutert....
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Publié dans: | Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.7) |
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Format: | Kapitel |
Langue: | allemand |
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Philipps-Universität Marburg
2012
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