Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren

Fallbasierte Seminararbeit im algorithmisierten Kurzverfahren

In erziehungswissenschaftlichen Aus- und Fortbildungszusammenhängen ist der Einsatz von Transskriptionen von Audio- oder Videoaufnahmen unterrichtlichen Geschehens inzwischen weit verbreitet. Die begrenzten zeitlichen Ressourcen beispielsweise eines Hochschulseminars lassen aber eine detaillierte An...

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发表在:Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band IV.2)
主要作者: Hansmann, Wilfried
企业作者: Zentrum für Lehrerbildung (Herausgebendes Organ)
格式: Kapitel
语言:德语
出版: Philipps-Universität Marburg 2012
主题:
Casework
Notengebung
Zensuren
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Pisa <Test>
Forschendes Lernen
teacher training
Modulordnung
Lehrerbildung
Fallarbeit
Coleman Batht
Lehrerausbildung
problem-based learning/POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning)
Coleman, James Samuel / Foundations of social theory
Hessian Framework of Reference
Hessischer Referenzrahmen Schulqualität
Entdeckendes Lernen
Education
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实物特征
总结:In erziehungswissenschaftlichen Aus- und Fortbildungszusammenhängen ist der Einsatz von Transskriptionen von Audio- oder Videoaufnahmen unterrichtlichen Geschehens inzwischen weit verbreitet. Die begrenzten zeitlichen Ressourcen beispielsweise eines Hochschulseminars lassen aber eine detaillierte Analyse dieser Texte, wie sie in Forschungsprojekten durchgeführt werden, oft nicht zu. Als Ausweg bietet sich ein algorithmisiertes Kurzverfahren mit Fallvignetten an, das in diesem Beitrag vorgestellt wird.
实物描述:17 Seiten
DOI:10.17192/es2012.0020

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