0500 Oau
1100 2014
2050 ##0##urn:nbn:de:hebis:04-z2014-03832
2051 ##0##10.17192/z2014.0383
3000 Gerwig, Mario
4000 Beweisen verstehen. Bildung durch Lehrkunst im Mathematikunterricht. Komposition, Inszenierung und Interpretation dreier Lehrstücke frei nach Wagenscheins Euklid-Exempeln: Entdeckung der Axiomatik am Sechsstern, Satz des Pythagoras, Nichtabbrechen der Primzahlfolge. Ein Beitrag zur Allgemeinen Didaktik aus fachdidaktischer Perspektive.
4085 ##0##=s MB=u https://archiv.ub.uni-marburg.de/diss/z2014/0383=x H
5050 |370
5584 to prove and to argument
5584 Euklid
5584 education
5584 Euclides
5584 Lehrkunstdidaktik
5584 Leitidee
5584 Klafki, Wolfgang
5584 guiding principles of mathematics lessons
5584 Beweisen und Argumentieren
5584 Euclides
5584 Leitideen des Mathematikunterrichts
5584 Allgemeine Didaktik
5584 Beweis
5584 Kategoriale Bildung
5584 Bildung
5584 Lehrstück
5584 Wagenschein, Martin
5584 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
5584 Mathematikunterricht
5584 didactics of mathematics
5584 “Lehrkunst” didactics
5584 Mathematikdidaktik
opus:5679