Aufgabenformate – Das Genre ‚Fallvignette‘

In diesem Beitrag werden die Eigenschaften von Fallvignetten näher erläutert. Vor diesem Hintergrund folgen Ausführungen über die Kriterien zur Auswahl geeigne-ter Fälle und zum Testen der Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden. Darüber hinaus wird über die Herkunft der Fälle informiert.

Bibliographic Details

Published in:	Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.4)
Main Author:	Dirks, Una
Contributor:	Zentrum für Lehrerbildung (Issuing body)
Contributors:	Hansmann, Wilfried & Dirks, Una
Format:	Book Chapter
Language:	German
Published:	Philipps-Universität Marburg 2012
Subjects:	genre Lehrerbildung Fallvignette pre-service teacher training Literaturgattung Genre Diagnosekompetenz German university diagnostic competence case vignette Erziehung, Schul- und Bildungswesen Lehramtsausbildung Education
Online Access:	PDF Full Text
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