Das „Modell der soziologischen Erklärung“ als Instrument für die Analyse von Unterricht
Der Artikel führt in die integrative Sozialtheorie von Hartmut Esser ein. Mit dieser Theorie intendiert Esser, die Zersplitterung der Soziologie in verschiedene Paradigmen zu überwinden. Zentrales Instrument für die Integration ist das „Modell der soziologischen Erklärung“. Mit diesem Modell soll di...
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| Published in: | Professionalisierung und Diagnosekompetenz (Band II.9) |
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| Main Authors: | , |
| Contributor: | |
| Contributors: | , |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | German |
| Published: |
Philipps-Universität Marburg
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | PDF Full Text |
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Internet
PDF Full Text| Call Number: |
urn:nbn:de:hebis:04-es2012-00077 |
|---|---|
| Publication Date: |
2012-06-05 |
| Source: |
Professionalisierung und Diagnosekompetenz II.9 |
| Downloads: |
19 (2023), 225 (2022), 274 (2021), 282 (2020), 222 (2019), 232 (2018) |
| License: |
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| Access URL: |
https://archiv.ub.uni-marburg.de/es/2012/0007 https://doi.org/10.17192/es2012.0007 |